Schola Humanitas v Litvínově a Vzdělávací a rekreační centrum Lesná připravili pro stovky žáků a studentů v regionu Ústeckého kraje několikadenní pobyty naplněné sportem a vzděláváním v přírodě. Projekt s názvem „Ekologická měření v praxi, odborné kompetence žáků“ byl zahájen v září roku 2009 a v posledních týdnech se jej zúčastnila již více jak čtyřicítka žáků ZŠ Janov a SŠ Educhem v Meziboří.

Pro každou skupinu byl připraven odlišný program, poskládaný z jednotlivých modulů, které byly vytvořeny v projektu, jedná se například o modulu Meteorologie, Lesnictví, Zemědělství, Vzdělávání ke zdraví, GIS a GPS nebo Astronomie. Společným znakem je však vždy snaha o pohyb a pobyt v přírodě, o praktičnost a názornost ve výuce v přírodě za pomoci moderních pomůcek a vybavení.

Žáci a studenti tak měli možnost pozorovat přírodu Krušných hor dalekohledy, zkoumat a bádat při práci s mikroskopem, vytvářet si vlastní preparáty, vyhledávat informace na internetu a připravovat z nich zajímavé prezentace. V projektu jsou také připravena pozorování večerní oblohy s osobním planetáriem, práce v terénu s GPS přístroji, lesnická měření a v nejbližších týdnech přibude také nově budovaný geopark. Hlavním cílem projektu je také úkázat žákům a studentům, že pohyb není škodlivý a že prospívá jejich zdraví. Proto jsou součástí projektu mnohé sportovní aktivity, testování tělesné zdatnosti a fyzické kondice. Aby byla pozorování v přírodě kompletní, byl v projektu připraven také modul meteorologie, který se zabývá praktickým měřením srážek, pH, síly větru, ale také teploty a vlhkosti vzduchu.

Jednotlivé pobyty jsou určeny vždy pro dvaadvacet žáků a jednoho učitele. Dosud se projektu zúčastnila skupina ze ZŠ Janov a SŠ Edcuhem v Meziboří. Projekt bude pokračovat ještě šestnácti výjezdy a na Lesnou se vydají žáci a učitelé z dalších škol v regionu Ústeckého kraje.

Projekt „Ekologická měření v praxi, odborné kompetence žáků“ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky v rámci Opěračního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Michal Tarant

Schola Humanitas